معرفی گزارش راهبردی تعارض منافع در آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران


زیر نظر: دکتر علی امینیان

تعارض منافع از موضوعاتی است که در چند سال اخیر محل توجه و تمرکز سیاست‌گذاران و قانون‌گذاران بوده است. این مهم با توجه به آثار سوئی که می‌تواند بر حوزه آموزش و پرورش داشته باشد از اهمیت بسیاری برخوردار است. در این راستا می‌توان بخشی از ضعف‌های موجود در بخش‌های مختلف سازمان مشارکت‌ها و مدارس غیردولتی، سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی درسی، مرکز اطلاع‌رسانی و روابط عمومی، مرکز امور بین‌الملل و مدارس خارج از کشور، مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی، سازمان نوسازی و تجهیز مدارس و حتی معاونت‌های آموزشی و معاونت برنامه‌ریزی منابع و ادارات کل تابعه وزارت آموزش و پرورش را ناشی از بی‌توجهی به مدیریت موقعیت‌های تعارض منافع دانست. لذا پژوهش حاضر پس از تبیین موقعیت‌های تعارض منافع در آموزش و پرورش و بررسی مصوبات در این زمینه، به بیان پیشنهاداتی جهت فائق آمدن بر مشکلات مربوط به تعارض منافع ارائه داده است.